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我校12项河南省高等教育教学改革研究与实践项目全部通过鉴定

发布时间:2019-11-06     责任编辑:党委宣传部      来源:     浏览次数:

近日,河南省教育厅下发《英国正版365官方网站公布2019年河南省高等教育教学改革研究与实践项目鉴定名单的通知》(教高〔2019〕740号),我校2017年立项的12项河南省高等教育教学改革研究与实践项目全部通过鉴定,具体情况如下:

序号

项目名称

主持人

主要成员

完成单位

类别

证书编号

135

基于生源素质差异化和发展诉求多样化的高职教育分类培养模式的研究与实践

贾庆成

王林生、王 磊、马建军、谢颖川、马 瑛、张志伟、马 雪、马 琰、王存才、凌 涛

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重点项目

豫教〔2019〕29951

136

高职现代学徒制人才培养模式的探索与实践

曹双梅

曹 辉、张玉华、李诗泉、郭仓库、马磊娟、刘彦华、余 森、吴 倩、田九玲、曾 川

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重点项目

豫教〔2019〕29952

137

高职模具专业“两并行、全流程”人才培养模式改革与实践

熊 毅

王 笛、黄建娜、王 蕾、孙育竹、高志华、陆 茵、董 嫔、李成思、郭君扬、刘清君

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重点项目

豫教〔2019〕29953

138

以优质高等职业院校建设为龙头的高等职业教育创新发展 行动计划实施与研究

胡龙廷

王宏颖、席东河、郭 威、范国辉、朱成俊、张方方、王 浩、杨俊峰、张季萌、靳 果、李 超、鲁德江

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河南国防科技工业高等职业教育集团豫西工业集团有限公司南阳市红阳锻造有限公司

重点项目

豫教〔2019〕29954

484

创新创业教育课程体系建设研究与实践

王仁伟

贾 杏、丁 君、刘昊觊、薛书彦、赵海娟、李先会、冯果果、陈国平、刘广宁

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一般项目

豫教〔2019〕30300

485

高等学校人文教育与科学教育相融合的研究与实践

温道军

马小兵、余小飞、周大鹏、马勇亮、赵 霞、侯 卓、张海滨、杜媛媛、刘 斌、杨继良

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一般项目

豫教〔2019〕30301

486

高职技能型课程“多元化”考评与反馈机制探索与实践

张宏阁

涂 豫、周 伟、邵海泉、宋艳芳、刘春茂、党丽辉、王明绪、曹 源、张松泓、李先明

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一般项目

豫教〔2019〕30302

487

基于成果导向(OBE)的高职专业课程体系设计研究与实践

金 阳

李荣胜、李 峰、王臻卓、陶晋宇、王 弥、杨阳、焦欣欣、王 柠、陈隽、王广亮

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一般项目

豫教〔2019〕30303

488

基于产教融合的课程体系改革研究与实践

--以计算机类专业为例

李巧君

杜 恒、李金锁、李 伟、郭奇青、杨 旭、郝 倩、王慧聪、王培培、盛明利、杨腾龙

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一般项目

豫教〔2019〕30304

489

基于校内生产性实训基地的高职商务英语专业校企协同育人模式研究与实践

李舒瑜

王 冕、杨 乐、许丰田、邵 杰、龚聪琮、刘 鑫、魏 楠、袁晓冬、杜 帅、刘晓盈、齐智英、刘 伟、郭 珂

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一般项目

豫教〔2019〕30305

490

《技术物理》“双实验”模式教学研究与实践

罗 萍

尹社会、皮小力、田 睿、徐鸿鹏、高海林、孙迪飞、马睿婧

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一般项目

豫教〔2019〕30306

491

河南省高职教育产教融合协同育人模式研究与实践

王 娜

乔平平、韩 宏、田中瑞、李 玲、陈晓东、王运军、樊巍巍、潘意青、吴希慧、王志亮

英国正版365官方网站河南中光学集团有限公司

一般项目

豫教〔2019〕30307

近年来,我校持续深化教育教学改革,创新教育方法,完善总结项目研究成果,并将成果运用至日常教学中,切实提高学校教学水平和人才培养质量。(供稿/教务处 撰稿/王臻卓 单位审核/曹双梅 编审/侯卓)



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