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专家视角
北京电子科技职业学院:对职业教育法的学习体会和下一步落实思路
12月07日
教育部职业教育与成人教育司:英国正版365官方网站教育系统贯彻落实职业教育法的主要考虑
10月22日
教育部政策法规司:学习贯彻新修订的职教法 保障职业教育高质量发展
09月20日
中华职业教育社:对职业教育法的学习体会和下一步落实思路
09月07日
教育部职业教育与成人教育司:英国正版365官方网站2022年职业教育重点工作介绍
08月08日
教育部办公厅 财政部办公厅英国正版365官方网站开展中国特色高水平高职学校和专业建设计划中期绩效评价工作的通知
05月02日
教育部办公厅英国正版365官方网站印发《“十四五”职业教育规划教材建设实施方案》的通知
03月09日
2021职业教育改革与发展报告
02月20日
学士学位要与职教“岗课赛证”融通发展
02月19日
职业特色是职业本科的灵魂
02月17日
三问如何深化职教本科学位内涵
12月23日
“双高”院校要舞好高质量发展“龙头”
09月26日
职教本科如何走出怪圈
08月31日
发展更高质量的职业教育,培养更多大国工匠
04月21日
加快职业教育发展培养更多能工巧匠大国工匠
04月18日
双高”建设绩效审计应质和量双保
03月31日
高职高水平专业的三重内涵
01月24日
李晓东:基于岗位能力视角的高职“双师型”教师认定标准及培养路径研究
09月24日
以高水平专业群建设驱动高质量发展
08月04日
在“双高”学校建设中,推进“常机电之治”
07月01日
“双高学校” 应淡化身份强调责任
05月11日
绩效管理为“双高计划”保驾护航
04月14日
浅析高水平专业群建设的内在逻辑
03月18日
“双高”建设背景下高职学校国际化发展策略
01月21日
高职“双高计划”应关注融合发展
12月27日
贾文胜:打造区域特色鲜明的一流高职
12月03日
任占营:高职院校专业群建设的变革意蕴探析
10月29日
李京田:扎根边疆大地,建设技能人才高地
10月22日
马东霄:打造高职军民融合教育标准与范式
10月15日
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