5月30日，学校在教务处会议室召开2023年教学诊改工作推进会，质量管理办公室主任于玲、副主任曹辉，学校、专业、课程、教师、学生等五个层面和信息化管理办公室诊改工作联络员，河南省风速科技有限公司平台技术人员参加会议。会议由于玲主持。
会上，曹辉通过内部质量管理平台、专业发展中心、课程发展中心、教师发展中心、学生发展中心、智慧课堂等平台中的相关数据，分析了学校目前教学诊改工作的现状和存在的问题。参会人员结合所负责诊改工作任务，分别对学校层面年度重点任务、专业和课程层面年度目标任务填报、教师层面的团队建设、学生层面的综合素质测评等存在的问题与技术人员进行了沟通和交流，并达成了切实可行整改措施。
最后，于玲对学校教学诊改下一步工作进行安排，并提出要求。一是坚持问题导向，及时改进。教学诊改工作是一项常态化、长效性的工作，五个层面牵头部门要对照问题清单，做好工作落实。二是掌握方法，限期推进。各部门要加强联动配合，做好组织协调，6月10日完成遗留任务。三是运用信息技术，保证数据质量。要与技术平台和学校信息化管理中心数据中台充分对接，实现数据互联互通，运用信息化技术服务教学诊改工作。
本次会议系统梳理了目前各层面诊改工作推进情况，对工作中存在的困难、问题进行了及时的沟通交流和解决，进一步推进了学校内部质量保证体系诊断与改进工作常态化运行，切实推动学校教学诊改工作走深走实，不断提升学校人才培养质量和水平。（供稿/质量管理办公室 图文/谢颖川 部门审核/于玲 编审/杨爽）
